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标题: 4.23世界读书日手抄报资料 [打印本页]

作者: 我和老师 时间: 2021-2-8 16:15
标题: 4.23世界读书日手抄报资料
2016年4.23世界读书日手抄报资料
　　读书日的全称应该是"世界图书与版权日"。1995年联合国教科文组织正式将其确定在每年4月23日，实际上读书日的同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国、法国等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性版权日也看起来确实"名正言顺"。
　　古人云：“读万卷书，行万里路。”哲人也说：“书籍是人类进步的阶梯。”培养阅读习惯，当你的孩子爱上阅读，他将同时学会爱的方式，他会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。
　　有人曾经对被评为全国十佳少年的孩子进行调查，发现这些孩子在阅读能力都高于普通孩子;也有人曾经对一些成功人士进行采访，发现这些人在总结成功经验的时候，都提到读书让他们受益匪浅……
　　为什么读书会对一个人的成长产生如此大的影响呢?
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　　1.书籍是全世界的营养品。
　　生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识，孩子如果只是掌握课本上的那点知识，那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，而且可以增长见识，做到不出家门而知天下事，不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。
　　2.读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
　　那些主人公具有美好品格的书籍，那些富有人文精神的书籍，很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书，会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读李白的诗，会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》，会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的`作用，并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。
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　　3.读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。
　　读书能够祛除内心的浮躁，让一颗心沉浸在文字宁静的世界里，给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚，让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以，读书人不会无奈和茫然，因为有书为伴;不会孤独和寂寞，因为有书为伴。
　　4.读课外书有助于积累词汇，提高写作能力。
　　博览群书，是一个积累的过程，天长日久，自然会产生写的欲望。而且因为读的书多，写起来也会有信手拈来的感觉。你如果多读几个孩子的作文，就会发现那些勤读书的孩子，写出来的作文大多引经据典，内容充实，而且有深度。杜甫诗曰：“读书破万卷，下笔如有神。”说的就是这个道理。
　　5.提高孩子的学习兴趣和积极性。
　　孩子在学校主要依赖老师、教材和课堂，这样在一定程度上限制了他们学习的主动性和创造性。看喜欢的课外读物能提高孩子的学习积极性，使他们主动认知、主动吸收知识，并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、分析问题、解决问题，从而有效地培养和确立主体意识，使孩子从依赖型的学习向主体型的学习转变。
　　总之，可以用培根的一句话来高度概括读书的好处：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”
　　一个人想学有所成，一个重要的法宝就是让读书学习成为习惯。从小培养孩子爱读书、读好书的习惯，将使孩子受益终身。
　　可是怎么做才能让孩子喜欢读书，让阅读成为孩子的一种生活方式呢?
　　谈到这个问题，总是令很多家长头疼。因为生活中我们常常看到很多孩子不愿读书、讨厌读书。在他们看来，读书是一件很枯燥的事情，有一点空闲时间，他们都用来看电视、玩电子游戏了，实在是静不下心来看书。
　　所以，要培养孩子对读书的兴趣，是一项长期的工程，不是一朝一夕能够做到的，需要耐心和信心。总结这些年我引导依依读书的经验，我想可以从以下几个方面着手：
　　1.读书要趁早。
　　培养孩子的读书兴趣，越早开始效果越好。在犹太人的家族里，他们爱书如命。在每个犹太人家里，当孩子稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜，然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的意思不言而喻：书本是甜的。让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜而快乐的事情，以此唤起孩子对书，对文字的兴趣。
　　2.保证读书时间。
　　读书贵在坚持，让阅读成为生活方式，是一个长期的过程，不能松一天紧一天读一天歇一天。如果每天都给孩子一段读书的时间，哪怕只有10分钟，日积月累也是一个惊人的数字。我和依依经过商议制定的生活作息时间表里，读书和看电视一样有固定的时间，除此之外，睡前半小时是雷打不动的读书时间。为了给依依争取更多读课外书的时间，我免掉了孩子的很多作业。因为在我看来，浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩子去汲取，为什么要每天机械性地、重复性地埋头于作业、题海，而远离知识更丰富、天地更广阔的书的世界呢?
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　　3.营造读书氛围。
　　读书需要有一个良好的氛围，如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。所谓书香门第多才子，一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。如果父母是知识分子，本身都有阅读习惯，言传身教，自然能给孩子良好的影响。
　　4.感受读书的乐趣。
　　孩子之所以喜欢玩游戏，是因为游戏让孩子感到快乐。那么要想让孩子喜欢读书，也要让孩子感受到读书的快乐。当孩子在认真看书的时候，我们不要去打搅他，更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求。因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中，你要做的是分享这种乐趣，而不是破坏孩子的心境。另外，当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候，我们一定要表现出和他一样的开心，分享孩子的读书成果，这会让孩子更有成就感，并对读书产生更浓厚的兴趣。
　　所以，培养孩子读书的兴趣，和孩子一起读书，是家庭教育中一项重要的活动，它既引领孩子学习了知识，培养了阅读兴趣，又让父母走进了孩子的心灵世界，增进了和孩子的交流。
　　阅读是一种生活，当持之以恒
　　很多朋友在阅读的时候，都希望速度能快些，再快一些，毕竟现在是个快节奏的时代，每个人的时间都不够用，所以都想用最少的时间，读到更多的内容。可是有一句话说得好，“欲速则不达”，当为了快而快的时候，往往读书质量很差，速度看似提起来了，可是丢三落四，一本书读完，跟没读没有多大区别，平白浪费了时间。
　　想要飞，先要跑，看一下飞机就知道。想要跑先要走，想一想我们小时候就知道，道理是相通的，就连练习太极拳的人都讲究，先柔软然后极坚刚。读书的时候我们也要如此，先要慢，争取每一本书读下来，都能实实在在的记住大体内容，保证手中的书没有白读。“慢”是一个夯实基础的过程，是对字词句段的理解深入的过程，同时也是对自身理解能力的不断强化过程。
　　跟做其他事一样，阅读想要提升速度就不能懒惰，尤其遇到书中一些艰涩的地方不能绕过去，一些生僻的字也不能轻易就忽略过去，如同我们吃饭一样，一定要细嚼慢咽，不能囫囵吞咽，细嚼慢咽之下，才不会损伤肠胃，营养的吸收才全面。营养全面，耳聪目明，再读到类似的字段，就完全不会受到丝毫阻碍，完全畅通无阻。
　　曾经有一个故事说，有人跑步比赛的时候，因为鞋子里面有一粒沙子，每一举步就疼，想要停下将沙子倒出来，又担心会影响成绩，所以坚持着跑，坚持一瘸一拐的跑，最终成绩十分不理想。如果尽早将沙子倒出来，哪怕多耽误几秒钟都不至于落后那么多，这和我们读书是一样的道理，不要觉得费劲弄懂一个字眼或者一个词语是多么浪费时间的事，花一点时间清理街道，再跑起来就会一路坦途。
　　从来都认为，读书是一次修行。通过阅读，可以改掉我们身上很多不易察觉的毛病，比如说懒惰，比如说患得患失。人生应该一往无前，尤其是年轻人，更应该有一种有进无退的蓬勃锐气，做事干净利落，不能瞻前顾后。做过的事只要尽力了，即便有遗憾也不必在意。做过的事只要是由心而发，即便不完美也不必后悔。反映到读书中，就应该从头到尾，只管看下去，不要回读，不要犹豫，念头通达，注意力集中，心思澄净，将书中内容纤毫毕现映入自己如镜的心田中，保持这个状态一直读下去，就是一次有实效的修行。
　　书中内容充实我们的思想，读书姿势纠正着我们的生活态度，只有态度足够认真，对书籍足够虔诚，对知识足够渴求的人，才能在读书的道路上一路顺风，阅读速度越来越快，自书中收获的快乐越来越多。
　　阅读是一种生活，当持之以恒。阅读速度的提升应该是很自然的一个过程，不要将之视为一项业绩去提升，那样只会让人苦不堪言。阅读是有质量的健康生活方式，保持兴趣，将这种生活方式固化为一种习惯，在阅读中修行，在修行中不断提升自我。自己成长了，阅读效率自然也就成长起来了。

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